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广州市南沙区小纸鸢网上厌学心态引导案例:找回学习的热情

发布时间:2024-04-18 浏览量:243
【案例名称】:广州市南沙区小纸鸢网上厌学心态引导案例 【儿童青少年信息】:广州市南沙区,初中,小纸鸢,有焦虑表现 【厌学心态引导室名称】:标准厌学心态引导室——启明中心 【咨询业务】:网上厌学心态引导 【儿童青少年表现出问题】:1、对家长和老师的批评神经过敏。 2、学习行为持续下滑。 【儿童青少年自诉】:因为缺乏生活中的学习场景,而且老师未能与同事进行有效的教学交流和合作,正因如此我憎恶上学,只有电子竞技游戏能让我抛开所有愁闷。 【启明中心解决方案】:启明中心标准厌学心态引导顾问,通过心理咨询治疗,给儿童青少年提供情感缓解,让儿童青少年增强自信,积极面对学习挑战。 【启明中心开导效果】: 小纸鸢经由启明中心给的厌学心态引导解决手段,减轻学习的自我限制。 【儿童青少年父母评价】:启明中心有具备标准厌学心态引导顾问,能为小纸鸢提供标准厌学心态引导,缓解小纸鸢厌学表现,推动学术水平升高。

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