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厌学问题全面解决方案:广州市小学峥峥讨厌学习开导引导案例

发布时间:2024-07-01 浏览量:86
【案例名称】:广州市小学峥峥讨厌学习开导引导案例 【小朋友信息】:广州市峥峥,小学,有抑郁症表现 【讨厌学习开导引导中心名称】:广州市讨厌学习开导引导中心——启明中心 【咨询业务】:网上讨厌学习开导引导 【小朋友表现出问题】:1、不再关心个人成长和进步。 2、孩子开始追求轻松且无必要的学习方式。 【小朋友自诉】:我觉得自己的学习成果无法让家长满意,而且我在班级中没有朋友,感到与众不同和被排斥。,故我深恶痛绝校园,只有网络竞赛能带给我无穷的欢乐。 【启明中心解决方案】:启明中心正规讨厌学习开导引导专家,通过心理疗愈策略,给小朋友提供精神抒发,让小朋友提高学习的自主性和自我导向性。 【启明中心开导效果】:启明中心提供心理疗愈策略,缓解学习的心理压抑。 【小朋友父母评价】:启明中心给我家峥峥提供的讨厌学习开导引导解决方式,通过与孩子共同制定学习奖励目标的方法,让峥峥的抑郁症表现得到缓解。

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