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厌学问题全面解决方案：广州市小学峥峥讨厌学习开导引导案例

发布时间：2024-07-01 浏览量：112
【案例名称】：广州市小学峥峥讨厌学习开导引导案例 【小朋友信息】：广州市峥峥，小学，有抑郁症表现 【讨厌学习开导引导中心名称】：广州市讨厌学习开导引导中心——启明中心 【咨询业务】：网上讨厌学习开导引导 【小朋友表现出问题】：1、不再关心个人成长和进步。 2、孩子开始追求轻松且无必要的学习方式。 【小朋友自诉】：我觉得自己的学习成果无法让家长满意，而且我在班级中没有朋友，感到与众不同和被排斥。，故我深恶痛绝校园，只有网络竞赛能带给我无穷的欢乐。 【启明中心解决方案】：启明中心正规讨厌学习开导引导专家，通过心理疗愈策略，给小朋友提供精神抒发，让小朋友提高学习的自主性和自我导向性。 【启明中心开导效果】：启明中心提供心理疗愈策略，缓解学习的心理压抑。 【小朋友父母评价】：启明中心给我家峥峥提供的讨厌学习开导引导解决方式，通过与孩子共同制定学习奖励目标的方法，让峥峥的抑郁症表现得到缓解。
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