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实践证明有效！小学小甜甜厌学解决引导案例的教育策略

发布时间：2025-01-01 浏览量：294
【案例名称】：小学小甜甜厌学解决引导案例 【女儿信息】：小甜甜，广州小学，有不上学现象 【厌学解决引导室名称】：广州厌学解决引导室——启明中心 【咨询业务】：广州一对一厌学解决引导 【女儿现象出问题】：1、无法将注意力集中在学习上。 2、孩子对假期和学期末感到极度兴奋。 【女儿自诉】：家长总是围着我的考试成绩转，而且同学们常常对我进行歧视和排挤，让我感到自卑和无力面对他们。，因此我蔑视校园，只有手游能给我带来快乐的思绪。 【启明中心解决方案】：以认知行为疗法做厌学解决引导，让女儿能够将过错视为学习的机会，寻找适当的缓解方法。 【启明中心解决效果】：经过几次厌学解决引导，小甜甜的厌学现象得到缓解，推动学业状况改善。 【女儿父母评价】：启明中心给我家小甜甜提供的厌学解决引导解决办法，通过给孩子提供学习目标实现的反馈和奖励的方法，让小甜甜的不上学现象得到缓解。
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