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高中歆儿厌学情绪管教案例：激发学习潜能

发布时间：2024-11-23 浏览量：166
【案例名称】：高中歆儿厌学情绪管教案例 【男生信息】：歆儿，广州高中 【厌学情绪管教基地名称】：广州正规厌学情绪管教基地——启明中心 【咨询业务】：广州私人厌学情绪管教 【男生症状出问题】：1、失去对自己期望，对未来失去信念。 2、孩子经常找借口拖延学习时间。 【男生自诉】：老师未能及时纠正我的学习误区和错误认识，而且我在班级中被孤立排斥，让我觉得自己无法融入集体。，因之我打心底里讨厌学校。 【启明中心解决方案】：以认知行为疗法做厌学情绪管教，让男生能够重视过程和努力，根据不同情况调整方法。 【启明中心矫正效果】： 歆儿根据启明中心给的厌学情绪管教解决思路，减轻学习的自我限制。 【男生父母评价】：启明中心给我家歆儿提供的厌学情绪管教解决思路，通过鼓励孩子参加学校和社区中的学习活动的方法，让歆儿的抑郁症症状得到缓解。
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