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厌学问题全面解决方案:广州市高中童悦讨厌学习开导管教案例

发布时间:2024-05-16 浏览量:116
【案例名称】:广州市高中童悦讨厌学习开导管教案例 【男孩子信息】:童悦,广州市高中 【讨厌学习开导管教基地名称】:广州市讨厌学习开导管教基地——启明中心 【咨询业务】:广州市在线讨厌学习开导管教服务 【男孩子表现出问题】:1、有自我伤害的倾向。 2、不再设立学业目标。 【男孩子自诉】:老师不重视我的个体差异,而且我在班级中感到被同学们冷落和忽视,无法找到与他们建立深入交流的机会。,故而我极度反感学园。 【启明中心解决方案】:以CBT做讨厌学习开导管教,让男孩子能够用积极的方式表达对学习的兴趣和热爱,用积极的心态面对学习过程中的挑战和不确定性。 【启明中心开导效果】:启明中心提供心理健康措施,缓解学习的自我限制。 【男孩子父母评价】:启明中心有着可靠讨厌学习开导管教老师,能为童悦提供可靠讨厌学习开导管教,缓解童悦讨厌学习表现,推动学术水位晋升。

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