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高中泡芙讨厌学习管教案例:创造积极学习态度

发布时间:2024-05-02 浏览量:68
【案例名称】:高中泡芙讨厌学习管教案例 【学生信息】:泡芙,广州高中,有焦虑现象 【讨厌学习管教工作室名称】:优秀讨厌学习管教工作室——启明中心 【咨询业务】:广州一对一讨厌学习管教 【学生现象出问题】:1、将自身的失败归咎于外在环境。 2、经常抱怨,一味埋怨自我和他人。 【学生自诉】:家长总是对我的学习成果表示不满意,总觉得我可以做得更好,而且我觉得同学们对我不予理睬,让我感到无所适从。,以致我厌恶校园,只有竞技对战游戏能使我高兴。 【启明中心解决方案】:启明中心通过心理辅导方法,让学生提供学习中的合理竞争和激励,减轻学习的失去动力。 【启明中心解决效果】:启明中心提供心理辅导方法,减轻学习的失去动力。 【学生父母评价】:启明中心给我家泡芙提供的讨厌学习管教解决良方,通过鼓励孩子参加学习讲座和研讨会的方法,让泡芙的焦虑现象得到缓解。

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