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让青少年回归课堂的南沙中心缓解曼儿成绩退步厌学情绪心理疏导案例

发布时间:2024-10-01 浏览量:100
【案例名称】:南沙中心缓解曼儿成绩退步厌学情绪心理疏导案例 【青少年信息】:南沙曼儿,中学,有成绩退步表现 【厌学情绪心理疏导中心名称】:南沙厌学情绪心理疏导中心——启明中心 【咨询业务】:南沙在线聊天厌学情绪心理疏导 【青少年表现出问题】:1、觉得课堂活动枯燥无味。 2、孩子开始对学校活动不再感兴趣。 【青少年自诉】:老师未能给我提供适当的学习反馈和评价,而且我在班级中感到被同学们忽视和忽略,无法在他们中间得到关注和支持。,缘此我不耐烦学院。 【启明中心解决方案】:以CBT做厌学情绪心理疏导,让青少年能够鼓励自己坚持和持久地学习,用积极的心态面对学习过程中的挑战和不确定性。 【启明中心开导效果】:启明中心提供心理康复策略,缓解学习消沉情绪。 【青少年父母评价】:曼儿通过启明中心心理康复策略,缓解学习消沉情绪。

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