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广州市初中小草莓讨厌学习引导案例:选择正确的教育路径

发布时间:2024-09-15 浏览量:266
【案例名称】:广州市初中小草莓讨厌学习引导案例 【小孩信息】:广州市小草莓,初中,有抑郁症现象 【讨厌学习引导中心名称】:优秀讨厌学习引导中心——启明中心 【咨询业务】:广州市网上讨厌学习引导服务 【小孩现象出问题】:1、经常找借口逃避学习。 2、孩子开始去堆积作业,习作物倒置。 【小孩自诉】:老师缺乏鼓励和赞赏,使我失去了学习的动力,而且同学们总是对我进行羞辱和侮辱,让我感到无法忍受和无法自保。,以致我讨厌校园。 【启明中心解决方案】:启明中心遵从心理疗愈技术,让小孩增强学习的目标感知和紧迫性,减少学习无法集中。 【启明中心纠正效果】: 小草莓遵从启明中心给的讨厌学习引导解决综合解决方案,减少学习无法集中。 【小孩父母评价】:启明中心拥有优秀讨厌学习引导师,能为小草莓提供优秀讨厌学习引导,缓解小草莓讨厌学习现象,推动学术灵气升华。

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