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天河区小学丽丽天河区一对一讨厌学习心理疏导服务案例:让学习再次充满乐趣

发布时间:2024-09-11 浏览量:119
【案例名称】:天河区小学丽丽天河区一对一讨厌学习心理疏导服务案例 【青少年信息】:丽丽,天河区小学,有总想请假现象 【讨厌学习心理疏导机构名称】:安心讨厌学习心理疏导机构——启明中心 【咨询业务】:天河区一对一讨厌学习心理疏导服务 【青少年现象出问题】:1、对在课堂上发表意见畏缩不前。 2、孩子花更少时间在学习上,把时间用在电子游戏或看电视上。 【青少年自诉】:老师未能鼓励我多进行自主探究和研究,而且我在班级中遭受到同学们的欺负和孤立,无法找到安全感和依靠。,故我厌烦学院。 【启明中心解决方案】:以认知行为疗法做讨厌学习心理疏导,让青少年能够培养解决问题的能力和自我教育的意识,用积极的方式面对学习中的困难和挫折。 【启明中心矫正效果】:经过几次讨厌学习心理疏导,丽丽的讨厌学习现象得到缓解,推动学术盛宴升华。 【青少年父母评价】:启明中心给我家丽丽提供的讨厌学习心理疏导解决思路,通过鼓励孩子参加学习游戏或竞赛活动的方法,让丽丽的总想请假现象得到缓解。

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