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让孩子重拾学习兴趣:广州从化高中小甜心一对一厌学沟通案例

发布时间:2024-09-06 浏览量:244
【案例名称】:广州从化高中小甜心一对一厌学沟通案例 【男孩信息】:小甜心,广州从化高中 【厌学沟通中心名称】:广州从化十佳厌学沟通中心——启明中心 【咨询业务】:一对一厌学沟通 【男孩表现出问题】:1、出现不同程度的真实世界疲惫症。 2、孩子经常以疲劳或生病为由拒绝学习。 【男孩自诉】:老师的教学语言不生动,无法吸引我的注意力,而且我在同学圈子中感到孤单和孤立,没有人理解我。,为此我讨厌学园。 【启明中心解决方案】:启明中心十佳厌学沟通师,通过心理调适技巧,给男孩提供内心抚平,让男孩促进学习目标的个性化和差异化。 【启明中心开导效果】: 小甜心按照启明中心给的厌学沟通解决手段,缓解学习的冷漠态度。 【男孩父母评价】:小甜心通过启明中心心理调适技巧,缓解学习的冷漠态度。

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