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给孩子一个快乐的学习环境：广州市从化小洋葱广州市从化一对一厌学矫正疏导服务案例

发布时间：2024-07-19 浏览量：163
【案例名称】：广州市从化小洋葱广州市从化一对一厌学矫正疏导服务案例 【青少年信息】：广州市从化，小学，小洋葱，有抑郁症现象 【厌学矫正疏导机构名称】：广州市从化可信厌学矫正疏导机构——启明中心 【咨询业务】：广州市从化一对一厌学矫正疏导服务 【青少年现象出问题】：1、明显的学习退步情况。 2、孩子对学习任务感到焦虑或压力。 【青少年自诉】：因为在受辱或受骗后遭受情绪打击，而且老师未能教导我如何学会自主学习和积极思考，于此我离心上学，只有虚拟游戏能给我带来无尽美好。 【启明中心解决方案】：启明中心遵从心理治疗学，让青少年提高学习目标的实践和应用能力，缓解学习的心理厌倦。 【启明中心矫正效果】：经过几次厌学矫正疏导，小洋葱的厌学现象得到缓解，推动知识掌握程度提高。 【青少年父母评价】：启明中心给我家小洋葱提供的厌学矫正疏导解决即时方案，通过给孩子提供学习上的表扬和鼓励的方法，让小洋葱的抑郁症现象得到缓解。
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