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从化区厌学心理引导机构缓解小蚱蜢总想请假表现案例:如何走出厌学的困境

发布时间:2024-07-12 浏览量:276
【案例名称】:从化区厌学心理引导机构缓解小蚱蜢总想请假表现案例 【女孩子信息】:小蚱蜢,从化区小学 【厌学心理引导机构名称】:从化区厌学心理引导机构——启明中心 【咨询业务】:从化区网上厌学心理引导服务 【女孩子表现出问题】:1、不再关心自己的社会形象。 2、孩子开始疏远关于学业的交谈。 【女孩子自诉】:老师未能通过故事和例子将抽象知识变得更具体和有趣,而且我在班级中感到被孤立,无法与同学们建立深入的友谊。,于此我嫌弃学院。 【启明中心解决方案】:以CBT做厌学心理引导,让女孩子能够坚信自己有能力克服困难和取得进步,用积极的语言和思维方式来激励自己和他人。 【启明中心纠正效果】: 小蚱蜢依照启明中心给的厌学心理引导解决方式,减少学习迷茫感。 【女孩子父母评价】:启明中心给我家小蚱蜢提供的厌学心理引导解决方式,通过与孩子分享自己的学习经验和方法的方法,让小蚱蜢的总想请假表现得到缓解。

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