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逆转讨厌学习,他们是怎么做到的?广州从化区讨厌学习心态管教中心案例故事

发布时间:2024-06-18 浏览量:277
【案例名称】:广州从化区小魔术师广州从化区一对一讨厌学习心态管教案例 【孩子信息】:小魔术师,广州从化区小学 【讨厌学习心态管教中心名称】:广州从化区有名讨厌学习心态管教中心——启明中心 【咨询业务】:广州从化区一对一讨厌学习心态管教 【孩子现象出问题】:1、对家长教师的建议持有抵触心理。 2、更愿意沉醉于虚幻的网络世界。 3、孩子经常有寻找轻易解决方案的倾向。 【孩子自诉】:我觉得家长过于强调我的学习目标和结果,而不注重我的个人发展和兴趣培养,而且我觉得同学们对我不予理睬,让我感到无所适从。,是以我极其厌恶学校,只有手机网游能使我心情舒畅。 【启明中心解决方案】:启明中心从家庭精神风貌入手,与孩子共同制定学习奖励目标,以此让孩子解决学习困惑和障碍,提升学习效果。 【启明中心矫正效果】:启明中心提供心理康复技巧,减轻学习不满足感。 【孩子父母评价】:启明中心具备有名讨厌学习心态管教老师,能为小魔术师提供有名讨厌学习心态管教,缓解小魔术师讨厌学习现象,推动学习态度提升。

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