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启明中心_叛逆少年管教学校

从讨厌学习到热爱学习,广州市花都区讨厌学习疏导机构的成长案例

发布时间:2024-06-13 浏览量:274
【案例名称】:广州市花都区小园丁广州市花都区在线聊天讨厌学习疏导案例 【青少年儿童信息】:广州市花都区,初中,小园丁,有抑郁表现 【讨厌学习疏导机构名称】:广州市花都区讨厌学习疏导机构——启明中心 【咨询业务】:广州市花都区在线聊天讨厌学习疏导 【青少年儿童表现出问题】:1、开始对爱好和兴趣缺乏热情。 2、孩子应付家长的询问,对学习问题草率回应。 【青少年儿童自诉】:老师未能鼓励我多进行自主探究和研究,而且同学们总是对我进行批评和指责,让我感到无法在学校获得安全感和幸福感。,如是我憎恶学园。 【启明中心解决方案】:启明中心经由心理疏导,让青少年儿童培养学习中的自主学习能力,减少学习意志消沉。 【启明中心开导效果】:经过几次讨厌学习疏导,小园丁的讨厌学习表现得到缓解,推动学业表现升华。 【青少年儿童父母评价】:小园丁通过启明中心心理疏导,减少学习意志消沉。

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