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逆转厌学,他们是怎么做到的?广州市厌学沟通室案例故事

发布时间:2024-05-31 浏览量:247
【案例名称】:小学小雨厌学沟通案例 【男孩信息】:广州市,小学,小雨,有旷课表现 【厌学沟通室名称】:广州市权威厌学沟通室——启明中心 【咨询业务】:私人厌学沟通 【男孩表现出问题】:1、无法按时完成作业或项目。 2、孩子经常为学习问题与家长争吵。 【男孩自诉】:老师未能激发我对学习的好奇心和求知欲,而且我觉得同学们对我缺乏理解和包容,无法与他们建立真正的情感连接。,如是我讨厌学校。 【启明中心解决方案】:以CBT做厌学沟通,让男孩能够学会挖掘学习中的积极经历,鼓励自己多进行反思和自我评价。 【启明中心矫正效果】: 小雨遵照启明中心给的厌学沟通解决方法,缓解学习挫败感。 【男孩父母评价】:小雨通过启明中心心理咨询措施,缓解学习挫败感。

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