当孩子存在学习焦虑的问题时，有可能是少儿心理难解导致的。那么在从化区该怎样减轻学习的自我怀疑，给孩子十佳的心境平衡呢？ 从化区厌学管教怎么选择？ 通过心理辅导手段对孩子做厌学管教可以提供实效吗？从化区厌学管教中心启明中心经由其十佳厌学管教手段，为念念提供心境平衡，以此帮助念念减轻学习的自我怀疑，推动其学术进展增大，教案如下。 本次从化区厌学管教初始情况： 【厌学管教时间】：2023年12月24日 【父母反馈念念情况】： 1、在课堂上频繁打断别人、无法静心听讲。 2、明显的学习退步情况。 3、孩子花更少时间在学习上，把时间用在电子游戏或看电视上。 从化区厌学管教中心——启明中心了解初始情况后，与念念进行第一次面诊（ps：启明中心在首次接触将获得2-3位咨询师的共同指导，给出细致全面的儿童厌学心理咨询方案），在让念念进行初步心理辅导手段后，念念自诉：我觉得家长没有给我足够的自由，总是限制我的时间，而且同学们经常对我进行欺负和霸凌，让我感到害怕和无法抵抗。，因此我从内心深处憎恨学园，只有网络解谜游戏能令我心花怒放。 经由念念自诉及其父母反馈，从化区厌学管教中心——启明中心推荐其挑选一对一厌学管教业务，并提供启明中心从家庭心理氛围入手，建立良好的学习习惯和时间管理能力，以此让孩子解决学习中的挫折和困境。这一解决快速方法。 出于孩子旅程考虑，也是为了避免孩子学习焦虑问题愈来愈严重，念念父母最终决定挑选启明中心的一对一厌学管教。并在4次厌学管教后，反馈：念念通过启明中心心理辅导手段，减轻学习的自我怀疑，推动学术进展增大，且能给出细致全面的儿童厌学心理咨询方案，令人满意。。 还在被厌学管教困扰，全力引申挑选从化区厌学管教中心——启明中心，能定期孵化优化心理支援服务，融合海内外最新的心理干预技术，推广更科学的心理干预服务模式。搜索“启明中心”或拨打133-8003-6980咨询。